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初三与初一初二有什么不同(暑假变成中考黑马的秘密)

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  虽然现在还是暑假,但对于新初三学生,中考的号角似乎已经吹响。暑假对于任何学子来说,确实是一个实现弯道超车的好时机,只要时间利用得当,完全可以实现“笨鸟先飞”。

  因此,利用好暑假,有计划、有目的、有步骤等等去安排自己的学习就非常重要了!

  有人说:初一是季前赛(热身),初二是常规赛(积累),初三是季后赛(冲刺)。

  有人说:初一是地平线,初二是台阶,初三是屋顶。

  也有人说:初一是大自然的小鸟,初二是人工大棚饲养的小鸟,初三是笼子里的小鸟。

  那么,初三与初一初二有什么不同呢?

  1、课程难度不同

  初三与初一、初二最大的不一样在于课程难度将会提上一个新的台阶,初三年级所学内容更加综合,如数学将会学习到中考压轴题二次函数和几何三大变换,物理将会学习到初中物理的难点力学和电学,同时英语和语文的综合性也将会提上新的台阶,并且将会新增加一个化学学科,无形之中更加加重了学生的负担。

  2、学习方法不同

  初一学习方法重在把握基础,重在把基础概念、基础理论吃透,为初二的内容奠基础。

  初二学习方法重在把握基础和专题,重在几何的学习,同时注重知识点之间的联系和关联。

  初三学习方法重在综合性,注重初一、初二知识点之间的联系,把握考点和题目的本质内容,这与初一、初二有着本质上的区别。

  3、考试结果差距不同

  初一、初二大家考试都比较平均,高分和低分差别有也不是非常大,但是进入初三后,如果考试不太理想那么将会和高分差距非常大,因为初三考试将会全区全市统一排位。

  4、考试形式不同

  初一、初二年级的所有考试都非常具有“模块化”性质,即当前学什么内容就考什么内容,这样往往很多学生容易发挥正常。但是进入初三开始,考试形式将不会在具备“模块化”性质,反之考试具备“全面性”特点,每次考试内容基本覆盖了初一、初二的所有内容,这就使得很多同学在进入初三后成绩会走下坡路。

  5、考试心态不同

  初一、初二考试,同学们都没有任何感觉,并且都是“谈笑风生”走进考场,在“高谈阔论”走出考场。而初三孩子们最大的变化就是“紧张上考场,忐忑出考场”。尤其是一模考试甚至会出现失眠。

  6、学科数量不一样

  从初一到初二,我们增加了物理新学科,但是从初二到初三我们将会又增加化学新学科,这样我们的备考科目将会增加至5科,这样使得我们的时间非常紧张。很容易出现“捡了西瓜丢了芝麻”的状况。

  7、需要关注信息量大

  初一、初二需要我们关注的信息基本局限于比赛类,但是到了初三我们需要关注的信息量非常大,家长和学员需要关注:签约(什么时候签约?如何签约?签约后如何规划?)、中招咨询会(什么举行)、如何报志愿、如何应对中考、每一个阶段应该做啥等等

  8、与父母、老师沟通不一样

  进入初三家长感触最大的时曾今活泼的孩子将会变的比较沉默,甚至和自己说话出现严重的抵触心理,其实每一届初三都如此,孩子们压力增大同时伴随青春期到来将会与父母沟通减少。

  9、学习生活压力不同

  初三学习压力很巨大,不光有文化科目,同时还有体育等课程,尤其是到了初三下学期学校将会不断的增加体育测试,这样增加学生们体力和脑力的压力。

  一般情况下,中考命题具有这样三个方面的特点:

  1、中考永远不会考查你不知道的知识,中考永远不会脱离课本。我们一定立足课本、立足基础性,同时关注教材核心观念、内容和思想方法的考查;

  2、中考不仅仅是考查你掌握多少知识内容,更加考查一个人综合运用数学知识进行解决问题、数学思考和探究等各方面的能力;

  3、数学学习追求的不只是一个结果,更加关注一个人的思考过程、解题过程。因此,中考会通过对学生在数学活动过程的表现,来考查学生的思维方式或在活动过程中表现出来的思维水平,考查学生对活动对象及相关知识的理解深度,如动手操作、实验等类型的题目。

  每一年的中考数学试题多多少少都会发生一些变化,但再怎么变化,这三个方面基本上不会变的,综合来说就是:不要脱离基础,立足课本,同时提高运用知识解决问题的能力、深刻掌握数学思想方法。

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