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牛娃、普娃、学渣的区别

  记得小的时候,也没上过什么额外的课外班,家长也没时间管,自己管自己,有的还得管弟弟,妹妹,一路走过来,考大学,考研。两口子一致得出结论,总结一条:是块读书的料,不用怎么管,也能自己读出来,不是块读书的料,怎么逼也逼不出来。

  小学幼儿园,一年级到三年级比较简单,学习上倒也没花太多工夫,一路中上水平,等到上了四年级,孩子学习起来开始有点吃力,我们当时也没多想,以为小学的成绩就算难,也难不到哪里去。等到了五年级,越来越多家长开始准备小升初了,各种外培及特长培训,等到五年级最后一次期末考,发现孩子在班上排名越来越差,跌到了20多名。后来找这些家长一问才知道,大家都在努力参加杯赛和外培,你家娃只管学校的学习,平常就在外面到处乱玩,一没外培,二没特长,都快成为“学渣”了。

  到这个时候,我才发现,现在的教育比拼已经不是以前了。那个时候大家都没钱,接受的教育资源都差不多,而现在大家学习的渠道越来越多,你一不努力,就会被身边的人拉开差距。

  而牛娃就是这个时代的产物,有特长,有杯赛,有特长还有三好。而普娃就是这四个中有,不全有,“学渣”就是一个不剩了。孩子下半年就要6年级了,家附近的公办一般,以前本来觉得没什么,只要孩子资质好,一样能出头。现在的想法慢慢就被身边人影响,不甘心让孩子上一个一般的公办,所以打算开始考民办。

  希望我的改变不会太晚,能给孩子一个不后悔的未来。

  在家长们的认知里,总是有意识的拿自家孩子和别人家的孩子做对比,还存在两个很有趣的名次“普娃”和“牛娃”。望子成龙,家长迫切希望自己孩子成才的心理无可厚非,但大家不能忽视的是:每一个牛娃的背后都站着优秀的父母,教育是关键。

  不如我们今天就来揭秘一下牛娃是如何学习的?

  下文是一位小升初牛娃爸爸的经验之谈:我家孩子是如何考上名校的 ,供大家参考。

  问:孩子的作息时间怎么安排的?

  答:早上6:00起床,晚上9点睡觉。白天上学时间没有其他安排,孩子的作业一般在晚饭前就写完了。晚上7:00-9:00为自由安排时间。晚上的学习内容包括英语听力、阅读、吉他练习、文言文阅读、杂书,偶尔锻炼身体,还有每天3道奥数题,周末上一节吉他课。

  问:这些晚上的练习,做题习惯,是从什么时候开始的,怎么引导的呢?

  答:是从小学四年级开始的,更准确的说是从小学三年级暑假开始的,当时有了准备小升初的想法,当然更主要的是希望孩子可以得到全面发展。那时学校的课程内容对当时的孩子来说,明显吃不饱。所以开始自己进行规划,准备资料。当时开始了3项,英语听力、奥数和杂书阅读。

  问:刚开始做的时候,孩子会按照安排来吗?

  答:刚开始的强度、内容都比现在少很多,所以开始的时候不是很困难。英语最初是从听迪斯尼动画片的素材开始的很夸张、搞笑的风格,内容又比较简单,所以很容易入门了。后来开始看电影素材,是我自己加工处理的,一开始每段20分钟、每天听2遍,孩子还是很容易疲劳的,所以一开始每天我都陪着,和他一起坚持,鼓励他,大概过了1个月,也就习惯了。习惯养成之后,还需要偶尔提醒坚持。

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