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成为小学学霸的方法和绝招

学习好是因为学习的好习惯养成了,学习不好自然有学习不好的缘由,但是,一切都是习惯,优秀是一种习惯,平庸也是一种习惯。

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一:找漏洞。如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课时的学习目标明确,也就是带着问题去听课,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。

二:多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数。题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了的知识点,就没有必要再做了就应该把时间放在补漏洞上,查漏补缺才是最合适的。

三:不要轻易放过一道错题。对错误的习题,一般老师会讲评一,有的孩子就是更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考”。

在订正错题时一定要思考几个问题:1.问题到底出在哪里?2.产生错误的根本是什么?3.如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗?

四:落实的关键是检测和重复,落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。

五:既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪”。考试后,教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试,也是一个好办法。

六:错题“百宝箱”其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦。百宝箱的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。

提高学习成绩的秘诀关键在于坚持,坚持就能创造奇迹。针对往年高频率出现的考点,学生要多加留意,适当做一些历届考题和模拟题,可以提前进入考试状态,重点是选择题集的时候要精益求精。朱根平老师:人们常说,善始善终。然而是善始者众,而善终者寥。高效学习法就那么几个,掌握了,不见得能用,用了不见得能用到位,这里面的学习三分钟热度是一个分水岭。

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绝大多数学生学习不好不是脑子不聪明,而是不喜欢学习、没有学习方法、不讲求学习质量。

绝招一:学习态度训练态度是做一切事情的前提和基础,学习态度就是学习好与不好的分水岭。态度积极会带来优异的成绩,态度消极就会造成学习上的被动、懒惰、凑合,成绩不理想。要想提高成绩,如果不首先解决学习态度的问题,就是学习条件再好,学习方法再多也是无济于事。正所谓“态度决定一切”,所以学习态度怎么强调都不为过。只有帮助学生改变态度,变消极为积极,实现从不想学到想学,从厌学到爱学的飞跃,激发学习动力,增强自信心,不断提高学习能力,体验学习进步带来的愉悦感受,从而大幅度提高成绩,最终成为自己自豪、父母骄傲、老师喜欢的好学生。

绝招二:学习方法训练学习方法就像是帮助学习的一把利器,方法得当,事半功倍。掌握先进、有效、适合自己的学习方法可以大大提高学习效率,提高竞争力,在同等条件下比别人领先一步,胜人一筹。着重培养的是学生的学习策略、各科学习方法、专注力、记忆能力、阅读能力、思考能力、分析能力,帮助学生找到最适合自己的方法,变死学为活学,变苦学为会学、巧学,从此踏上学习高速路。

绝招三:学习质量管理(管理学生学习质量)学习不仅仅只是“学”,而是要“学会”、“记住”、“会用”,这才是高质量的学习,考试只不过是对学习质量的检测而已,好成绩来自于学习高质量,而对学习质量进行管理是提高成绩的致胜法宝。学习不好不是什么可怕的事情,只要改变,什么时候都不晚,但是越早改变受益越大,尤其是学习这件事。对待学习,缺乏的不是道理,而是实际行动。抓住一次机会,做出一个决定,或许就会改变前途、命运,人生从此精彩纷呈、与众不同。

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