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孩子小升初期间应该怎么管教?

我是一个母亲,一个与孩子朝夕相处的母亲。了解大多数孩子之间的差异。帮助孩子规划未来,是父母的目标。对待孩子,我总是想和他保持一点“距离”。这种“距离”不是疏离,而是尊重、尊重孩子的想法,尊重孩子的选择。在小升初之前,无论是利大于弊还是弊大于利,我都不清楚,但看到他进入新的一年级,我很高兴。

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说实话,在小学5、6年级,我非常担心这件大事。很长一段时间,我不知道如何理清思路,被各种各样的声音干扰,我不知道该怎么做。

最后,在老师的建议下,我选择倾听孩子的声音。我以前以为他很小,但听他谈爱情和梦想,我意识到孩子真的有自己的想法,即使没有什么。因此,在将哪所学校作为目标学校的问题我没有,而是按照他所说的去做。

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虽然我很早就知道了所有信息,我告诉他为了让孩子们更加有责任感,我告诉他了解目标学校的特点,并准备为它做注册和准备。如果你需要帮助,你可以告诉我,但你自己要想清楚。

我们决不能低估孩子对梦想的热情。在接下来的几个月里,他几乎完成了所有的事情,比如做一份简历,整理信息,收集时间,准备考试。我所做的只是帮助他,帮助他去学校确认数据,然后带他去学校。

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面试结束后,他微笑着说,自我感觉良好,我没想到会通过考试。我只是觉得这是一个很好的锻炼机会。即使我考试不及格,我仍然可以摇号。我想在初中再给他压力。但我没想到,过了几天,学校给我发了一条信息,通知孩子们报名。这一刻,幸福感油然而生。

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我想我的孩子现在很难进入名校,所以我对它很满意,所以他打算暑假好好学习,但他想进入实验班。当然我知道暑假有一个考试,我不要求进入实验班。但是孩子们有这样的想法,作为父母应该支持他。

不同的面试,考试,分数才是王道,因为我不是一个专业的老师。关在家里的孩子是没有用的,所以我问周围的朋友,选择一个口碑好的培训机构,实地考察后,老师建议选择与实际水平相当的课程。在系统的课程中,孩子们对新课程的适应能力越来越强,自然他们在考试中表现得很好。虽然他只是临时抱佛脚,但他终于进入了他想进入的实验班。

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在这段时间,我的“不管”,得到了最大的惊喜。这个“无所谓”不是不负责任,而是相信他。所以,妈妈,请给你的孩子一点信任和尊重他们的选择。

以上内容来自一位学生家长的分享,家长们如何看待呢?关于教育孩子有更好的教育方法可以谈谈吗?

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