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孩子小升初 家长应该做好哪些准备工作

  提前准备,多多交流

  如果要入民办,三年级就要准备起来,我们四年级才开始,有点慌乱.语数英都不要拉下。奥数也不要太过勉强,如果娃确实不具天赋,有一个入围奖就行了。语文方面古诗古文写作阅读,英语我们直接上新二。

  选校方面,也重点考虑了交通问题,上学可以送,放学需自己回,当然也要考虑我上班方便,这样以家为中心,圈了几所重点.有一档二档,但重点考虑圈内的。(孟母三迁的事我还真没想过,毕竟孩子上学不是生活的全部)。根据娃的能力,选力所能及的,作为重点。再选一所有点高攀的作为备份。

  平时多和学校老师联系,加强沟通,比如每几周就问问孩子表现怎么样啊,需要怎么配合等(也不要太频繁,每次也就简单聊几句),给老师的映像是这个家长和老师/学校很配合,有什么机会也就自然会想到你们家娃的。不要到最后想到要老师/学校推荐什么的,才去送什么卡之类的,不好。

  提早准备,坚持不懈

  当时,家门口有二所学校,都是九年制义务教育,其中一所学校挂外国语的牌子,就找人通关系,进了这所学校!学校和另一所相比,多上了一门外语课(3L),作业相对较少,在二年级下班学期的时候赶潮流,帮家宝报了一门乐器-古筝!

  三年级的时候,不知道因为什么原因,学校改名-当然,这和我们没有太大关系,该怎么样还是怎么样!这年,我们报了门外教英语,还有数学,数学说是奥数,不是正规的培训机构教的,是送到青浦的一位老师学习,当时我们没有考虑那么多,就是看她数学一般,想补习一下!就这样,过了半年,每次上完数学课出来,总是看到她一副迷茫的样子——真想放弃,还是老公说在学半年试试

  半年后,不知道是不是突然开窍了,数学成绩明显上升,这时,家里附近新开了一所民办初中,起初,我是看这所学校离家近,家宝能每天自己上下学,才想选择它的,可家宝想读自己学校的实验班,这一年我抽空就和她说那所民办的初中,渐渐的她也被我勾起了性质,想去那所初中试试!

  学习还是要靠自己

  孩子们一天天长大,家长也开始规划孩子的未来,一些同学开始出去上培训班。小葛英语老师曾好意建议葛妈送小葛出去跟个班,说他资质不错,别给耽误了。老师的建议葛妈还是重视的,回家跟葛爸商量。葛爸眼睛一瞪“不上英语班就给耽误了?胡说。你和我谁上过英语班?英语不都挺好的。”葛妈说“今时不同往日了!”葛爸回了一句“什么时候学习都是靠自己。”末了又加了一句葛氏名言“有那钱干什么不好?”

  虽然嘴上挖苦着爸爸的葛朗台作风,但葛妈从心底里是认同葛爸观点的,只是有时在外来压力面前会有些犹豫而已。葛妈平时给小葛看英文原版动画,让他玩英语魔方秀的配音,学唱英文歌、帮他翻墙出去看youtube kids,跟着一起做实验。这样的英语学习孩子更容易接受,省去了路上的奔波,最关键的是省下了一大笔钱,有这钱干什么不好呢?果然不是一家人不进一家门。

  葛妈喜欢给小葛买书,小葛最常收到的节日礼物就是书了,以至于有一年圣诞节前,小葛不无担忧地说“希望今年圣诞老人送我的礼物不要再是书了,送我点玩具吧!”每本书都是葛妈精挑细选的,内容很杂,但没有一本教辅书。葛妈不想让小葛过早掌握一些答题的技巧、写作的套路,广泛的阅读才是最重要的。

  小葛喜欢看《可怕的科学》,喜欢拿着圆规去挑战如何只用圆规就把一个角给三等分,喜欢用木条给自己做弓箭,对他感兴趣的东西只要不危险,葛妈通通鼓励。爱阅读爱探索的孩子自然不会成绩差,小葛的数学总是优,小错常有,不怕难题;但语文自五年级分项评价后出现了良,写字是良就算了,阅读居然也是良。葛妈仔细分析了他的试卷,发现阅读扣分主要是因为不按套路回答,有时想得太过复杂了。

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